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          經(jīng)典C語言程序設計100例21-30

          【程序21】
          題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當即吃了一半,還不癮,又多吃了一個
              第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下
              的一半零一個。到第10天早上想再吃時,見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。
          1.程序分析:采取逆向思維的方法,從后往前推斷。
          2.程序源代碼:
          main()
          {
          int day,x1,x2;
          day=9;
          x2=1;
          while(day>0)
            {x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子數(shù)是第2天桃子數(shù)加1后的2倍*/
            x2=x1;
            day–;
            }
          printf(“the total is %dn”,x1);
          }
          —————————————————————————–
          【程序22】
          題目:兩個乒乓球隊進行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定
              比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出
              三隊賽手的名單。
          1.程序分析:判斷素數(shù)的方法:用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù)),如果能被整除,
                 則表明此數(shù)不是素數(shù),反之是素數(shù)。       
          2.程序源代碼:
          main()
          {
          char i,j,k;/*i是a的對手,j是b的對手,k是c的對手*/
          for(i=’x’;i<=’z’;i++)
            for(j=’x’;j<=’z’;j++)
            {
            if(i!=j)
             for(k=’x’;k<=’z’;k++)
             { if(i!=k&&j!=k)
              { if(i!=’x’&&k!=’x’&&k!=’z’)
              printf(“order is a–%ctb–%ctc–%cn”,i,j,k);
              }
             }
            }
          }
          —————————————————————————–
          【程序23】
          題目:打印出如下圖案(菱形)

          *
          ***
          ******
          ********
          ******
          ***
          *
          1.程序分析:先把圖形分成兩部分來看待,前四行一個規(guī)律,后三行一個規(guī)律,利用雙重
                 for循環(huán),第一層控制行,第二層控制列。
          2.程序源代碼:
          main()
          {
          int i,j,k;
          for(i=0;i<=3;i++)
            {
            for(j=0;j<=2-i;j++)
             printf(” “);
            for(k=0;k<=2*i;k++)
             printf(“*”);
            printf(“n”);
            }
          for(i=0;i<=2;i++)
            {
            for(j=0;j<=i;j++)
             printf(” “);
            for(k=0;k<=4-2*i;k++)
             printf(“*”);
            printf(“n”);
            }
          }
          —————————————————————————–
          【程序24】
          題目:有一分數(shù)序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求出這個數(shù)列的前20項之和。
          1.程序分析:請抓住分子與分母的變化規(guī)律。
          2.程序源代碼:
          main()
          {
          int n,t,number=20;
          float a=2,b=1,s=0;
          for(n=1;n<=number;n++)
            {
            s=s+a/b;
            t=a;a=a+b;b=t;/*這部分是程序的關鍵,請讀者猜猜t的作用*/
            }
          printf(“sum is %9.6fn”,s);
          }
          —————————————————————————–
          【程序25】
          題目:求1+2!+3!+…+20!的和
          1.程序分析:此程序只是把累加變成了累乘。
          2.程序源代碼:
          main()
          {
          float n,s=0,t=1;
          for(n=1;n<=20;n++)
            {
            t*=n;
            s+=t;
            }
          printf(“1+2!+3!…+20!=%en”,s);
          }
          —————————————————————————–
          【程序26】
          題目:利用遞歸方法求5!。
          1.程序分析:遞歸公式:fn=fn_1*4!
          2.程序源代碼:
          #include “stdio.h”
          main()
          {
          int i;
          int fact();
          for(i=0;i<5;i++)
            printf(“40:%d!=%dn”,i,fact(i));
          }
          int fact(j)
          int j;
          {
          int sum;
          if(j==0)
            sum=1;
          else
            sum=j*fact(j-1);
          return sum;
          }

          —————————————————————————–
          【程序27】
          題目:利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式,將所輸入的5個字符,以相反順序打印出來。
          1.程序分析:
          2.程序源代碼:
          #include “stdio.h”
          main()
          {
          int i=5;
          void palin(int n);
          printf(“40:”);
          palin(i);
          printf(“n”);
          }
          void palin(n)
          int n;
          {
          char next;
          if(n<=1)
            {
            next=getchar();
            printf(“n