最近互聯(lián)網(wǎng)普遍流行一個(gè)單詞,叫做“遠(yuǎn)程辦公”,受制于新冠肺炎疫情,很多公司決定推遲返工時(shí)間,將返程時(shí)間定為3月1日,這也就催生了很多遠(yuǎn)程辦公的人事。自己的工作平臺(tái)處于越來(lái)越重要的位置,有些人會(huì)說(shuō),手機(jī),平板是否能夠取代筆記本實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公的效果呢?答案自然是否定的。手機(jī)平板只能處理一些簡(jiǎn)單的文字需求,但真正涉及到生產(chǎn)力工具的時(shí)候,手機(jī)和平板就完全敗下陣來(lái),這也就是為什么不如到2月份之后,筆記本尤其是輕薄型筆記本的銷(xiāo)量穩(wěn)步增長(zhǎng)的很重要的一點(diǎn)原因。
手機(jī)下滑平板無(wú)力 為什么移動(dòng)設(shè)備不能成為生產(chǎn)力工具?
個(gè)人覺(jué)得生產(chǎn)力工具,必須具備以下要素。第一,可以具備很長(zhǎng)時(shí)間使用,并且不能產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,大屏是一個(gè)很重要的條件。第二,基于生產(chǎn)工具平臺(tái)的軟件生態(tài)要足夠豐富,線上OA,釘釘,郵件,另存為,重命名,修改批注,PPT改寫(xiě),PhotoShop作圖,乃至視頻渲染,素材導(dǎo)入預(yù)覽與生成,都需要一個(gè)強(qiáng)大的平臺(tái)來(lái)支撐,這點(diǎn),移動(dòng)產(chǎn)品手機(jī)和平板電腦是做不到的。
手機(jī)在很多人眼中,可以成為移動(dòng)終端,娛樂(lè)終端,但成為生產(chǎn)力工具的少之又少,平板電腦在經(jīng)歷了幾年的黃金期之后,現(xiàn)在已經(jīng)鮮有人購(gòu)買(mǎi)平板電腦了,在大屏手機(jī)時(shí)代,平板電腦的處境非常尷尬,性能沒(méi)有手機(jī)強(qiáng),容量沒(méi)有手機(jī)大,適配沒(méi)有手機(jī)好,工作方面幾乎也沒(méi)多少應(yīng)用。平板與手機(jī)的市場(chǎng)逐漸開(kāi)始沒(méi)落。
筆記本增長(zhǎng)量放緩 為何依然還是市場(chǎng)剛需?
首先筆記本是主要生產(chǎn)力工具,基于筆記本的Windows與Mac系統(tǒng)下的創(chuàng)作生態(tài)非常友好,創(chuàng)作軟件多,并且實(shí)體鍵盤(pán)在長(zhǎng)時(shí)間從事創(chuàng)作方面非常具有優(yōu)勢(shì)?;赬86構(gòu)架的Windows操作系統(tǒng)依然是生產(chǎn)力的主流,這是手機(jī)與平板完全不具備的。而X86架構(gòu)的軟件生態(tài)建設(shè)也非一朝一夕成型的。
筆記本增速放緩,并不意味著筆記本的銷(xiāo)量停歇不前,據(jù)ZDC相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,筆記本用戶(hù)對(duì)產(chǎn)品迭代的周期一般為5年左右,而手機(jī)的迭代周期僅為10個(gè)月。從這里來(lái)看,用戶(hù)會(huì)秉承著5年一更新的模式,并且作為生產(chǎn)力創(chuàng)作工具,很多人逐漸開(kāi)始習(xí)慣在不同場(chǎng)景模式下對(duì)創(chuàng)作平臺(tái)進(jìn)行配置,公司配置自己的臺(tái)式電腦,居家環(huán)境配置一體機(jī),出差則選擇更加輕薄便攜的筆記本產(chǎn)品,同時(shí),家里的顯示器也要滿(mǎn)足拓展功能,筆記本能夠輕松拓展到顯示器,并且家里組建私有云NAS讓數(shù)據(jù)更加安全,筆記本像是一個(gè)創(chuàng)作力的中心樞紐,用來(lái)幫助我們家庭的其他工具形成完美的協(xié)調(diào)。換句話來(lái)講,筆記本是用來(lái)賺錢(qián)的,而手機(jī)是用來(lái)花錢(qián)的。當(dāng)大家明白這個(gè)道理的時(shí)候,自然會(huì)為自己購(gòu)置和更新筆記本產(chǎn)品。
這次新冠肺炎疫情之后,筆者猜測(cè)會(huì)有很大一批職場(chǎng)人士開(kāi)始更新自己的筆記本,采用更加便捷,快速的辦公方式,以便完成更高效的協(xié)同工作。而隨著輕薄筆記本售價(jià)的日益親民,筆記本的小陽(yáng)春也會(huì)再次即將來(lái)臨?;?020年目前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),我們勢(shì)必會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn),在這個(gè)期間,聰明的人都會(huì)把錢(qián)花在刀刃上,你們覺(jué)得呢?